环球UG（www.ugbet.us）:胡鑫宇事件后，该如何正视越来越普遍的青少年心理问题？

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胡鑫宇事件近日引起热议。2月2日上午10时，胡鑫宇事件新闻发布会在江西铅山县召开，发布会上江西省、市、县公安机关联合工作专班及市县相关部门发布了胡鑫宇事件最新调查情况，认定胡鑫宇系自缢死亡，尸体发现地系原始第一现场。发布会上也通报了对胡鑫宇的心理刻画情况：……2022年9月到致远中学就读后，因学习成绩不佳造成心理落差，加之人际关系、青春期冲动带来的压力，造成了胡鑫宇失踪前心理状态失衡，表现为入睡困难、早醒、醒后难以再入睡等睡眠问题，存在注意力难以集中、记忆困难等认知功能障碍，存在内疚自责、痛苦、无力无助无望感、无意义感等情绪问题，进食出现异常，有明确的厌世表现和轻生倾向。

2023年1月30日，江西上饶，铅山县致远中学，校门外不远处的围墙上还粘贴着胡鑫宇的寻人启事。

心理健康是青少年健康成长的基础保障和重要内容，近年来，青少年心理健康问题确实越来越普遍。《中国国民心理健康发展报告（2019-2020）》显示，2020年青少年抑郁检出率为24.6%。随着年级增长，抑郁检出率呈现上升趋势。笔者在中西部县域学校调研时也发现，心理问题越来越成为学校管理的重点难点。青少年心理问题有哪些表现？应该如何更好应对？这些都是需要思考的问题。

一、青少年心理问题表现：多重关系下的心理困扰

青少年正处于自我意识的形成阶段，在这个过程中由于自我心智还不健全，受到家庭、学校和人际关系的影响很大，青少年出现心理问题早期并不会演变成严重的心理疾病，而是主要表现为对学习成绩、家庭关系、教师评价和同学关系等方面的心理困扰。

校园学习是当今社会青少年的主要生活内容，学习成绩是自我判断和自我定位的重要标准和依据，尤其是在重点学校和重点班级。这些学生处于成绩优异圈当中，高度认同学习成绩体系，并且会形成以学习成绩评判个体的道德文化。

调研案例：某高中重点班学生说“感觉不能摆烂，因为相互间有成绩的攀比，摆烂了会觉得你这个人也不怎么样”。还有一个学生从小成绩不好，说“难道觉得差生不应该活在这个世界上？我现在担心我在班上又是倒数第一名，又被别人排挤”。

家庭关系是青少年产生心理困扰的另一个重要问题来源。很多学生尤其是中西部地区的学生，大多数都是父母在外打工的留守青少年。他们一方面难以从家庭中获得有效的心理支持和帮助，要么跟家长缺少沟通，即使跟家长沟通，发出求助信号，很多父母缺乏相关理念，有时难以给予有效帮助和支持；另一方面很多学生也面临着父母离异、吵架、家庭暴力等问题，家庭本身就会对孩子性格造成影响。比如有学生会反映家长不理解不关注他们。另外在多子女家庭中，学生认为存在对自己的忽略、不理解。